See veebileht kasutab küpsiseid kasutaja sessiooni andmete hoidmiseks. Veebilehe kasutamisega nõustute ETISe kasutustingimustega. Loe rohkem
Olen nõus

Anu Carlsson

https://etis.ee/CV/Anu_Carlsson/est
20.06.1967

Teenistuskäik

Töökohad ja ametid
19.08.2019–16.10.2020   
Soome Espoo Koulumäen Koulu (erikool), muusikaôpetaja (0,60)
06.08.2019–30.09.2019   
Espoo linna haridus- ja kultuuriamet, eesti keele ôpetaja (1,00)
01.12.2016–29.04.2019   
Tallinna Kunstigümnaasium, (muusikaôpetaja) (0,70)
 
 
Haridustee
2016–06.06.2020   
Eesti Muusika-ja Teatriakadeemia tk koolitusprogramm, muusikateraapia
 
 
Loometöö
Kauniaisten orkesteri (tšello)
Tallinna Ûlikooli sümfooniaorkester (tšello)
 
 
Lisainfo
x

Lõppenud projektid

Juhendatud väitekirjad

Publikatsioonid

Klass
Aasta
Publikatsioon
 
6.2.
2016
Carlsson, Anu (2016). Использование элементов библиотерапии при поддержке детей и молодёжи в зоне социального риска. Sosial risk zonasında uşaqlara və gənclərə dəstək göstərərkən biblioterapiya ünsürlərindən istifadə. ბიბლიოთერაპიის ელემენტების გამოყენება სოციალური რისკის ქვეშ მყოფი ბავშვებისა მხარდაჭერისას-.Սոցիալական ռիսկի գոտու մ գտնվող երեխաների և երիտասարդների աջակցու թյու նը գրքաթերապիայի տարրերի կիրառմամբ. Pandis, Meeli. КАЧЕСТВЕННОЕ ОБРАЗОВАНИЕ ДЛЯ ДЕТЕЙ В СОЦИАЛЬНОМ РИСКЕ: Индивидуализация и поддержка обучения (105−113). Tallinn.
3.2.
2015
Randlaht,Ramy; Carlsson, Anu. (2015). Intellektipuudega noorte subjektiivne heaolu. Inger Kraav (_EditorsAbbr). Eesti koolilapse subjektiivne heaolu. Eesti pedagoogika ja kool. (88−108). Tartu: OÛ Vali Press.
1.2.
2012
Kuurme, Tiiu; Carlsson, Anu (2012). The Importance and Meaning of Learning at School in Students`Consciousness. International Education Studies, 166−178.
3.2.
2012
Carlsson, Anu (2012). Mäng ja draama alushariduses intellektipuudega laste õpetamisel ja kasvatamisel. Eripedagoogika, 40, 77−81.
3.2.
2012
Leetsar, Karin; Carlsson, Anu (2012). Muusikateraapiliste meetodite kasutamise võimalused alushariduses. Eripedagoogika, 40, 82−90.
1.2.
2011
Kuurme, Tiiu, Carlsson, Anu (2011). Koulu identiteetin muodostumisen tukena. Kasvatus, 3, 232−242.
3.2.
2011
Carlsson, Anu (2011). Inimene väärtustajana teel iseenese poole- omnia mea mecum porto. Kuurme, Tiiu. Kõneldud ja elatud väärtused erinevates pedagoogilistes kultuurides (11−42).. Tallinn: Vali Press.
5.2.
2011
Kuurme, Tiiu; Carlsson, Anu (2011). School in students`descriptions and questions: opportunities or limits? In: 9th international JTEFS/BBCC Conference sustainable development. Culture. Education (10).9th international JTEFS/BBCC Conference sustainable development. Culture. Education. Reorientation of teacher education and research in education for sustainable development. May 18-21.2011 Siauliai. Lithuania, Siauliai University. Shiauliai University.
6.6.
2011
Carlsson, Anu (2011). Koostöötusest, eripedagoogikast ja virtuaalsest tegelikkusest. Klassiõpetajate ajaleht Õpsik..
1.2.
2010
Kuurme, Tiiu; Carlsson, Anu (2010). The factors of well-being in schools as a living environment according to students' evaluation. Journal of Teacher Education for Sustainability, 2, 70−88. DOI: 10.2478/v10099-009-0055-9.
3.2.
2010
Kuurme, Tiiu; Carlsson, Anu (2010). Kooli-mina ja soovide mina identiteedi autentsuse perspektiivis. Õnnestav õpetus (104−115).. Tartu Ülikooli Kirjastus.
5.2.
2010
Kuurme, Tiiu; Carlsson, Anu (2010). Should I want to take part of it?" Students' opinions about school environment as a place of welfare. 8th International JTEFS/BBCC Conference. Paris. In: ..
6.6.
2010
Carlsson, Anu; Lukanenok, Kadi (2010). Ajutraumaga laps koolis. Ajutrauma käsitlus (14−16).. Adeli Eesti rehabilitatsioonikeskuse PEA projekti raames ilmunud brozhüür.
5.2.
2009
Kuurme, Tiiu; Carlsson, Anu (2009). Estonian and Finnish students` self-determination in the school reality (from point of view of being a wished self). ECER 2009, University of Vienna, 25-30.09.2009.
5.2.
2009
Kuurme, Tiiu; Carlsson, Anu (2009). Non scholae, sed vitae discimus. The Meaning of School Learning inthe Minds of Students. In: 7th International JTEFS/BBCC Conference Sustainable Development. Culture. Education.7th International JTEFS/BBCC Conference. May 5-8.2009.Daugavpils University. Latvia.
5.2.
2009
Klaos, Sirje;Carlsson, Anu (2009). E-Learning and teachers: how the learning, teaching and cognitive/social presence experiences of the teachers impact the e-learning processes and teaching in an e-learning environment. 14th Biennial Conference of International Study Association on Teachers and Teaching(ISATT). 1-4 July 2009, Rovaniemi, Finland:Abstracts: Navigatting in Educational Contexts: Identities and Cultures in Dialogue, University of Lapland,Rovaniemi, Finland. _EditorsAbbr Outi Ylitapio-Mäntylä, Marja-Leena Porsanger. University of Lapland Publications in Education 20 : University of Lapland, 101−101.
5.2.
2009
Kuurme, Tiiu, Carlsson, Anu (2009). Non scholae, sed vitae discimus. The Meaning of School Learning inthe Minds of Students. In: 7th International JTEFS/BBCC Conference Sustainable Development. Culture. Education (27).7th International JTEFS/BBCC Conference. May 5-8.2009.Daugavpils University. Latvia. Daugavpils University.
6.6.
2009
Carlsson, Anu (2009). Kinost, koolikottidest ja pähklipuremisest. Õpetajate leht. Õpetajate leht..
5.2.
2008
Kuurme, Tiiu; Carlsson, Anu (2008). Missä ja kenenä he löytävät itsensä koulussa? (Suomen kasvatustieteelliset päivät 27.-28.11.2008, Turun opettajankoulutuslaitos. ..
5.2.
2008
Kuurme, Tiiu; Carlsson, Anu (2008). Missä ja kenenä he löytävät itsensä koulussa? Koulutuspolitiikan käytännöt kansallisessa ja ylikansallisessa kehyksessä.: Suomen kasvatustieteelliset päivät 27-28.11.2008. Turun opettajankoulutuslaitos, 204.
6.6.
2008
Carlsson, Anu (2008). Vägivallast vägivallatusele. Õpetajate leht. Õpetajate leht..
25.06.2020

Anu Carlsson

https://etis.ee/CV/Anu_Carlsson/eng
20.06.1967
http://

Career

Institutions and positions
19.08.2019–16.10.2020   
Koulumäen School, music teacher (0,60)
06.08.2019–30.09.2019   
Espoo linna haridus- ja kultuuriamet, Teacher (1,00)
01.12.2016–29.04.2019   
Tallinna Kunstigümnaasium, Teacher (0,70)
 
 
Education
2016–06.06.2020   
Estonian Music and Theatre Academy Music Therapy
 
 
Creative work
Kauniaisten orkesteri (tšello)
Tallinna Ûlikooli sümfooniaorkester (tšello)
 
 
Additional information
Kauniaisten Symphony Orchestra (cello)

Completed projects

Supervised dissertations

Publications

Category
Year
Publication
 
6.2.
2016
Carlsson, Anu (2016). Использование элементов библиотерапии при поддержке детей и молодёжи в зоне социального риска. Sosial risk zonasında uşaqlara və gənclərə dəstək göstərərkən biblioterapiya ünsürlərindən istifadə. ბიბლიოთერაპიის ელემენტების გამოყენება სოციალური რისკის ქვეშ მყოფი ბავშვებისა მხარდაჭერისას-.Սոցիալական ռիսկի գոտու մ գտնվող երեխաների և երիտասարդների աջակցու թյու նը գրքաթերապիայի տարրերի կիրառմամբ. Pandis, Meeli. КАЧЕСТВЕННОЕ ОБРАЗОВАНИЕ ДЛЯ ДЕТЕЙ В СОЦИАЛЬНОМ РИСКЕ: Индивидуализация и поддержка обучения (105−113). Tallinn.
3.2.
2015
Randlaht,Ramy; Carlsson, Anu. (2015). Intellektipuudega noorte subjektiivne heaolu. Inger Kraav (_EditorsAbbr). Eesti koolilapse subjektiivne heaolu. Eesti pedagoogika ja kool. (88−108). Tartu: OÛ Vali Press.
1.2.
2012
Kuurme, Tiiu; Carlsson, Anu (2012). The Importance and Meaning of Learning at School in Students`Consciousness. International Education Studies, 166−178.
3.2.
2012
Carlsson, Anu (2012). Mäng ja draama alushariduses intellektipuudega laste õpetamisel ja kasvatamisel. Eripedagoogika, 40, 77−81.
3.2.
2012
Leetsar, Karin; Carlsson, Anu (2012). Muusikateraapiliste meetodite kasutamise võimalused alushariduses. Eripedagoogika, 40, 82−90.
1.2.
2011
Kuurme, Tiiu, Carlsson, Anu (2011). Koulu identiteetin muodostumisen tukena. Kasvatus, 3, 232−242.
3.2.
2011
Carlsson, Anu (2011). Inimene väärtustajana teel iseenese poole- omnia mea mecum porto. Kuurme, Tiiu. Kõneldud ja elatud väärtused erinevates pedagoogilistes kultuurides (11−42).. Tallinn: Vali Press.
5.2.
2011
Kuurme, Tiiu; Carlsson, Anu (2011). School in students`descriptions and questions: opportunities or limits? In: 9th international JTEFS/BBCC Conference sustainable development. Culture. Education (10).9th international JTEFS/BBCC Conference sustainable development. Culture. Education. Reorientation of teacher education and research in education for sustainable development. May 18-21.2011 Siauliai. Lithuania, Siauliai University. Shiauliai University.
6.6.
2011
Carlsson, Anu (2011). Koostöötusest, eripedagoogikast ja virtuaalsest tegelikkusest. Klassiõpetajate ajaleht Õpsik..
1.2.
2010
Kuurme, Tiiu; Carlsson, Anu (2010). The factors of well-being in schools as a living environment according to students' evaluation. Journal of Teacher Education for Sustainability, 2, 70−88. DOI: 10.2478/v10099-009-0055-9.
3.2.
2010
Kuurme, Tiiu; Carlsson, Anu (2010). Kooli-mina ja soovide mina identiteedi autentsuse perspektiivis. Õnnestav õpetus (104−115).. Tartu Ülikooli Kirjastus.
5.2.
2010
Kuurme, Tiiu; Carlsson, Anu (2010). Should I want to take part of it?" Students' opinions about school environment as a place of welfare. 8th International JTEFS/BBCC Conference. Paris. In: ..
6.6.
2010
Carlsson, Anu; Lukanenok, Kadi (2010). Ajutraumaga laps koolis. Ajutrauma käsitlus (14−16).. Adeli Eesti rehabilitatsioonikeskuse PEA projekti raames ilmunud brozhüür.
5.2.
2009
Kuurme, Tiiu; Carlsson, Anu (2009). Estonian and Finnish students` self-determination in the school reality (from point of view of being a wished self). ECER 2009, University of Vienna, 25-30.09.2009.
5.2.
2009
Kuurme, Tiiu; Carlsson, Anu (2009). Non scholae, sed vitae discimus. The Meaning of School Learning inthe Minds of Students. In: 7th International JTEFS/BBCC Conference Sustainable Development. Culture. Education.7th International JTEFS/BBCC Conference. May 5-8.2009.Daugavpils University. Latvia.
5.2.
2009
Klaos, Sirje;Carlsson, Anu (2009). E-Learning and teachers: how the learning, teaching and cognitive/social presence experiences of the teachers impact the e-learning processes and teaching in an e-learning environment. 14th Biennial Conference of International Study Association on Teachers and Teaching(ISATT). 1-4 July 2009, Rovaniemi, Finland:Abstracts: Navigatting in Educational Contexts: Identities and Cultures in Dialogue, University of Lapland,Rovaniemi, Finland. _EditorsAbbr Outi Ylitapio-Mäntylä, Marja-Leena Porsanger. University of Lapland Publications in Education 20 : University of Lapland, 101−101.
5.2.
2009
Kuurme, Tiiu, Carlsson, Anu (2009). Non scholae, sed vitae discimus. The Meaning of School Learning inthe Minds of Students. In: 7th International JTEFS/BBCC Conference Sustainable Development. Culture. Education (27).7th International JTEFS/BBCC Conference. May 5-8.2009.Daugavpils University. Latvia. Daugavpils University.
6.6.
2009
Carlsson, Anu (2009). Kinost, koolikottidest ja pähklipuremisest. Õpetajate leht. Õpetajate leht..
5.2.
2008
Kuurme, Tiiu; Carlsson, Anu (2008). Missä ja kenenä he löytävät itsensä koulussa? (Suomen kasvatustieteelliset päivät 27.-28.11.2008, Turun opettajankoulutuslaitos. ..
5.2.
2008
Kuurme, Tiiu; Carlsson, Anu (2008). Missä ja kenenä he löytävät itsensä koulussa? Koulutuspolitiikan käytännöt kansallisessa ja ylikansallisessa kehyksessä.: Suomen kasvatustieteelliset päivät 27-28.11.2008. Turun opettajankoulutuslaitos, 204.
6.6.
2008
Carlsson, Anu (2008). Vägivallast vägivallatusele. Õpetajate leht. Õpetajate leht..
25.06.2020

Otsi projekti

  • {{item.Name}}
Asutus on projekti finantseerija   Asutus on projekti teostaja  
  • {{searchListItem.Name}}
Kõik   Tavaprojektid   Ülemprojektid   Alamprojektid  
Uus Frascati (2015)
Uus ja vana Frascati (otsing uue järgi väljastab ka seotud vanad)
Kõik
Käimasolevad
Lõppenud
Algus
Hajus
Täpne
Lihtotsing Tühjenda
  • Leitud 1 kirjet
ProgrammLiikNumberNimiProjekti algusProjekti lõppVastutav täitjaAsutusFinantseerijapoolne rahastamine
MUUTÕA13314 (NPHZ-2014/10105)Spedutec01.09.201430.09.2016Anu CarlssonTallinna Ülikool; Tallinna Ülikool, Kasvatusteaduste Instituut10 840,00 EUR