Latent Profile Analysis as a Tool to Describe Students’ Achievement in Entering Medicine Faculty

Kirje

Semilarski, H.; Laius, A. (2019). Latent Profile Analysis as a Tool to Describe Students’ Achievement in Entering Medicine Faculty. International Journal of Environmental and Science Education, 14 (6), 345−360.

Publikatsiooni tüüp

artikkel ajakirjas

Autorid, kellel on ETISe konto

Autorid

Kui väljale „Autorid, kelle on ETISE konto“ sai lisada ainult neid isikuid, kes on ETISe kasutajad, siis väljale „Autorid“ tuleks sisestada kõigi publikatsiooni autorite nimed formaadis "Perenimi, Eesnimi" või "Perenimi, E.". Mitu nime tuleks eraldada semikooloniga. Nimed tuleks jätta sellisele kujule nagu nad on publikatsiooni originaalis ja seda isegi juhul, kui mõne autori nimi on muutunud (nt abiellumise tõttu). Publikatsioonide otsing otsib nimesid nii väljalt "Autorid, kelle on ETISE konto" kui "Autorid" sisust. Kui seotud isik on toimetaja või koostaja, siis tuleks siia reale sisestada tema nimi ning lisaks ka ttegevuse lühend, nt "Perenimi, Eesnimi (Toim.)"

Semilarski, H.; Laius, A.

Keeled

Inglise

Ajakiri / jätkuväljaanne

International Journal of Environmental and Science Education

ISSN

1306-3065

Köide

Välja inglisekeelne vaste on "Volume".

Number

Ilmumisaasta

2019

Leheküljed

345–360

Staatus

Ilmumas publikatsioonide all peetakse silmas neid, mis on väljaandesse või kogumikku vastu võetud (accepted, in press), ent toimetamise või trükiprotsess on veel pooleli. Ilmumas staatusega publikatsioonide puhul on kohustuslik lisada publikatsiooni andmetesse kas DOI või fail, mis sisaldab toimetaja kinnituskirja publikatsiooni ilmumise kohta.

Ilmunud

Klassifikatsioon

1.2. Teadusartiklid teistes rahvusvahelistes teadusajakirjades, millel on registreeritud kood, rahvusvaheline toimetus, rahvusvahelise kolleegiumiga eelretsenseerimine, rahvusvaheline levik ning kättesaadavus ja avatus kaastöödele

Open Access

Teadmata

Viited terviktekstile

URL

www.ijese.net/makale/2127

Seotud asutused

Asutused

Tartu Ülikool, Loodus- ja täppisteaduste valdkond, ökoloogia ja maateaduste instituut

Lisainfo

Loobu

Eesti Teadusinfosüsteem

Latent Profile Analysis as a Tool to Describe Students’ Achievement in Entering Medicine Faculty

Viited terviktekstile

Seotud asutused

Lisainfo