Curriculum Change in Teachers’ Experience: The Social Innovation Perspective

Kirje

Kesküla, Eeva; Loogma, Krista; Piibe, Kolka, Kristiina Sau-Ek. (2012). Curriculum Change in Teachers’ Experience: The Social Innovation Perspective. Pedagogy Culture and Society, 20 (3), 353−376.

Publikatsiooni tüüp

artikkel ajakirjas

Autorid, kellel on ETISe konto

Autorid

Kui väljale „Autorid, kelle on ETISE konto“ sai lisada ainult neid isikuid, kes on ETISe kasutajad, siis väljale „Autorid“ tuleks sisestada kõigi publikatsiooni autorite nimed formaadis "Perenimi, Eesnimi" või "Perenimi, E.". Mitu nime tuleks eraldada semikooloniga. Nimed tuleks jätta sellisele kujule nagu nad on publikatsiooni originaalis ja seda isegi juhul, kui mõne autori nimi on muutunud (nt abiellumise tõttu). Publikatsioonide otsing otsib nimesid nii väljalt "Autorid, kelle on ETISE konto" kui "Autorid" sisust. Kui seotud isik on toimetaja või koostaja, siis tuleks siia reale sisestada tema nimi ning lisaks ka ttegevuse lühend, nt "Perenimi, Eesnimi (Toim.)"

Kesküla, Eeva; Loogma, Krista; Piibe, Kolka, Kristiina Sau-Ek.

Keeled

Inglise

Pealkiri tõlkes

Välja täitmine on soovitatav juhul, kui publikatsiooni originaalpealkiri ei ole inglise keeles. Tõlge võib vajalikuks osutuda näiteks juhul, kui eesti keelt mittevaldav retsensent vaatab publikatsiooni autori ETISe CV-d.

Õppekava muutus õpetajate kogemuses: sotsiaalse innovatsiooni perspektiiv

Ajakiri / jätkuväljaanne

Pedagogy Culture and Society

ISSN

in press 1468-1366

Köide

Välja inglisekeelne vaste on "Volume".

Number

Ilmumisaasta

2012

Leheküljed

353–376

Staatus

Ilmumas publikatsioonide all peetakse silmas neid, mis on väljaandesse või kogumikku vastu võetud (accepted, in press), ent toimetamise või trükiprotsess on veel pooleli. Ilmumas staatusega publikatsioonide puhul on kohustuslik lisada publikatsiooni andmetesse kas DOI või fail, mis sisaldab toimetaja kinnituskirja publikatsiooni ilmumise kohta.

Ilmunud

Klassifikatsioon

1.1. Teadusartiklid, mis on kajastatud Web of Science andmebaasides Science Citation Index Expanded, Social Sciences Citation Index, Arts & Humanities Citation Index, Emerging Sources Citation Index ja/või andmebaasis Scopus (v.a. kogumikud)

Open Access

Teadmata

Klassifikatsiooni täpsustus

ERIH

Viited terviktekstile

Seotud asutused

Asutused

Lisainfo

Projektid

SF0130018s09 "Haridusmuutus kui sotsiaalne innovatsioon (1.01.2009−31.12.2011)", Krista Loogma, Tallinna Ülikool, Kasvatusteaduste Instituut.

Loobu

Eesti Teadusinfosüsteem

Curriculum Change in Teachers’ Experience: The Social Innovation Perspective

Viited terviktekstile

Seotud asutused

Lisainfo